Langsung ke konten utama

Postingan

ApresiAksi

Di materi ke 7, kita masuk terkait apresiAksi yang menjadi salahsatu cara yang digunakan untuk membuat project atau gagasan inovasi sosial kita berkelanjutan. Di apresiAksi ini kita melakukan apresiasi, evaluasi, monitoring dan memutuskan untuk langkah berikutnya. Ada beberapa bahasan di materi ke 7 ini diataranya terkait : I.  Social Impact     Kita belajar untuk menganalisa dengan melihat bagaimana aksi yang sudah kita jalankan ini berdampak secara sosial atau tidak? Dampak disini terhadap manusia dan lingkungan tempat dimana aksi telah kita jalankan. Apa yang menjadi fokus dan hasil positif dari aksi kita. Hasil dari diskusi di tim disepakati seperti tersebut pada template dibawah ini 👇                   Kenapa analisa dampak sosial ini menjadi sesuatu yang penting dari penjelasan yang tersebut pada template diatas diantaranya kita mendapatkan hal-hal sebagai berikut : * Dampak langsung dan tidak langsung. Yang menjadi...

Umpan Balik Materi ke 6

Waktunya review buddy kembali materi ke6.  Saat ini dipertemukan dengan buddy dari IP Yogyakarta mba Retno. Catatan review diantaranya 👇 Dari jurnal yang dibuat Mba Retno dengan canva, diantara yang tergambar mba Retno menjalani project bersama team keluarga mba Retno sendiri dengan permasalahan terkait pengelolaan perpustakaan bagi keluarga mba Retno sendiri. Jadi yang menjadi ruang lingkup masih terkait membuat dan mengelola perpustakaan keluarga. Dari 3 template yang diminta gantt chart , to do list dan hunting dari project yang dijalankan mba Retno bersama keluarga sudah dibuat mba Retno, tetapi tidak dijelaskan detailnya di dalam jurnal hanya berupa 3 template. Mudah-mudahan dijurnal berikutnya bisa ditambahkan ya mba Retno. Disini saya pun mengingatkan diri sendiri untuk akhirnya bisa berefleksi ke diri semacam feedback kediri juga setelah membaca jurnal materi dari buddy. Semoga kita bisa sama-sama bisa bersungguh-sungguh menjalankan project kita, tidak hanya sekedar penggu...

Aksi untuk Solusi

Waktunya untuk beraksi untuk penyelesaian solusi bersama team. Kepadatan tugas lain yang teramanahi untuk terselesaikan juga, harus terus disadari dan berusaha semua mendapatkan porsi terbaik dari diri kita. Pergulatan terjadi antara pembagian waktu di minggu-minggu terakhir penyelesaian jurnal materi ke 6 ini. Alhamdulillah rekan satu-satu dalam team bersemi bisa mengerti dan memahami kondisi-kondisi seperti ini. Hal ini tentunya sangat membantu dan kembali menguatkan langkah bersama didalam pengerjaan project team. Di materi ke 6 ini ada berapa tugas jurnal yang coba dipetakan diantaranya : 1. Mencari tools manajemen dalam memantau project atau aksi yang akan dikerjakan team. Disini kami membandingkan berapa tools hingga akhirnya tertarik dan mencoba aplikasi bitrix24. Berapa tampilan dan aksi yang telah kami susun dengan menggunakan bitrix24 👇 Di bitrix ada 2 project yang telah tersusun diantaranya sebagai aksi team terkait sosialisasi team dan project kurikulum. Untuk sosialisasi ...

Umpan Balik Materi ke 5

Di review atau umpan balik materi ke 5 berkenalan dengan buddy dari Lamongan mba Ismi Novianti dengan problem statement yang diangkat terkait zerowaste dengan nama tim mba ismi adalah tim jernih. Mencoba mereview jurnal materi ke 5 mba Ismi 👇 1. Efektifkah penggunaan highlights dan key updates dalam melakukan kampanye di media sosial dan website. Penggunaan highlight dan key updates sangat efektif bagi tim jernih dan terlihat dari aksi yang tergambar pada media sosial dan website yang telah dibuat tim jernih. 2. Proses yang dilihat saat menetapkan highlight dan key updates.   Sudah ada diskusi di tim jernih dan tahapan dalam selanjutnya setelah penetapan highlight dan key update sudah dijalankan dari timeline, pembuatan sosial media dan website serta aksi yang dijalankan tim jernih telah dirumuskan bersama tim. 3. Yang sudah baik dari tim jernih : * Pertama membaca jurnal mba Ismi seakan terbawa akan makna jernih dan pesan atau nilai yang diangkat tim jernih.  * Dari desain t...

Identifikasi AKSI

Dimateri ke 5 ini waktunya identifikasi aksi. Ada beberapa tahapan untuk kita beraksi bersama tim yaitu 👇 1. Highlights and Key Updates Peta SMART. Kita pegang terus peta SMART yang telah dibuat sebelumnya bersama tim. Jadikan sebagai guide untuk tim melangkah untuk memulai tahapan aksi. Dari Peta Smart diatas, di milestone 1 akan dilakukan selama 3 bulan (September - November 2021) dimana satu bulan pertama (1 Oktober - 31 Oktober 2021) akan kami gunakan sebagai sosialisasi nama tim kami. Ada daily aktivity dengan membuat flyer quote pendidikan, ada weekly aktivity dengan video kegiatan anak. Setelah itu baru menginjak mengenalkan kurikulum keluarga M1-M3 (2 weekly basis, posting materi per 2 pekan). Highlights dan Key Updates dapat tergambar dibawah ini 👇 2. Time Line Dari uraian highlights dan key updates diatas diturunkan menjadi timeline dibawah ini  3. Social Media IG : @bersemi_ibupembaharu Website: www.bersemi-cm.blogspot.com Facebook (FB): Duo Bersemi Youtube : bersemi_...

Umpan Balik Materi ke 4

Di review materi ke 4 ini, alhamdulillah berkenalan dengan buddy dari IP Bali mba Ikha Farikhah. Di jurnal mba Ikha mengangkat terkait pembuatan jurnal harian yang akan dirutinkan dibuat bersama tim dengan diawali pembuatan rencana kegiatan dan didokumentasikan melalui jurnal. Dan akan dikerjakan bersama tim selama 6 bulan. Penyelesaian masalah mirip dengan tim saya ya mba Ikha, semoga bisa saling menguatkan ya ❤ Review yang coba saya berikan ke mba Ikha diantaranya 👇 1. Seberapa efektifkah penggunaan metode SMART untuk menetapkan tujuan. Dalam tim mba Ikha masih tergambar belum efektif interaksi didalam tim karena anggota tim yang hadir pada diskusi untuk menetapkan tujuan tim hanya dua orang dari jumlah tim 4 orang. Mba Ikha tetap berusaha untuk mendiskusikan kembali hingga ada sedikit kemajuan dan interaksi dalam diskusi kedua hingga tujuan dan sumber daya bisa ditetapkan mba Ikha bersama tim. Selamat ya Mba Ikha 👍 2. Proses apa yang dilihat saat menetapkan milestone pencapaian tu...

Materi ke 4, Menetapkan Tujuan dan Sumber Daya

Untuk materi ke 4 ini kita diminta untuk menetapkan tujuan dan sumber daya Tim.  Menentukan tujuan memberi arah bagi tim kita untuk melangkah kearah yang menjadi tujuan kita. Bagaimana membuat Tujuan yang SMART? Tujuan dikategorikan dalam SMART jika: 1. Clarity : tujuan yang dirumuskan harus jelas dan mudah dipahami, serta lebih efektif didalam pencapaiannya. 2. Challange : Sasaran yang baik memiliki tingkat kesulitan yang cukup tinggi sehingga  kita benar-benar harus mendorong diri kita sendiri untuk mencapainya. 3. Komitmen : tanpa komitmen yang tinggi, sulit untuk mencapai tujuan apapun, terutama untuk tujuan yang agak menantang. 4. Feedback : kita harus dapat menerima informasi tentang seberapa baik diri kita dan tim maju menuju tujuan yang telah dibuat dan disepakati bersama. Informasi ini dapat digunakan sebagai motivator, atau mungkin menandakan bahwa sasaran tim terlalu mudah atau terlalu sulit dan perlu adanya evaluasi untuk penyesuaian. Disini walau tim kami hanya be...