Langsung ke konten utama

Postingan

Umpan Balik ke 2

Review Jurnal ke 2 Kembali mereview jurnal ke 2 my buddy. Untuk umpan balik ke 2 ini dipasangkan dengan Mba Ade Minarni dari IP Karawang. Review dapat terangkum pada template 👇 Dari ngobrol dengan mba Ade via WA ada satu problem statement yang diangkat mba Ade adalah masalah keuangan keluarga. Dari usaha yang dijalankan mba Ade serasa belum sesuai dengan harapan karena masih berikhtiar untuk menyelesaikan tanggungan hutang dan cukup mengganggu secara finansial buat keluarga. Semoga mba Ade dan keluarga diberi kesabaran dan fokuslah kepada Allah yang mampu memberi jalan atas permasalahan yang Mba Ade dan keluarga hadapi.  Sempat seminggu sebelumnya ikut kelas PPA jadi ingin memberi oleh-oleh yang didapat, semoga berkenan ya mba Ade. Karena seperti diingatkan juga terkait aneka permasalahan hidup yang kita sama-sama jalani juga. 3 JURUS HIDUP  Sahabat-sahabat sekalian, kebahagiaan dan keindahan hidup tidaklah ditentukan oleh sesuatu diluar diri kita; masalah yang sedang menimpa...

Materi ke 2, Membangun Tim yang Solid

Di Materi ke 2 ini kita diminta untuk mencari tim untuk menyelesaikan permasalahan secara bersama dalam tim. Masalah yang diangkat adalah yang menjadi problem statement yang telah di tetapkan di materi 1. Pada saat permasalahan dikerjakan hanya sendiri tentunya akan beda hasilnya pada saat masalah diselesaikan secara bersama atau secara tim. Walaupun permasalahan dalam lingkup personal awalnya ternyata permasalahan dapat mendatangkan banyak manfaat atau kebaikan jika dikerjakan secara tim, insya allah. Pertama-tama kita membuat kampanye terkait permasalahan yang kita angkat dengan cara yang lebih ilegan, tanpa keluh kesah atau disampaikan dengan cara yang lebih positif karena kampanye dipersiapkan terlebuh dahulu dengan detail, cukup menantang niih 🤭😁 Awalnya sempat berpikir keras, karena template yang diberikan cukup membuat kita berpikir lebih dalam. Coba membuat masih bentuk narasi dan sedikit desain di canva. Bismillah isi kampanye dan telah di publish di Fb dan IG personal 👇 * ...

Umpan Balik

Review Jurnal I My Buddy, Mba Tata (IP Yogyakarta) Di Materi ke 2 ini, kami diminta mereview jurnal teman kuliah di kampus ibu pembaharu. Kami dipilihkan satu teman/buddy untuk dapat mereview jurnalnya. Saya mendapat buddy mba Tata. Alhandulillah mba Tata sudah dengan cepat menghubungi saya via WA 😍  Ijin untuk mereviewnya ya Mba Tata untuk bisa saling belajar, setidaknya disini hanya sifatnya saling mengingatkan, saling mensupport. Dengan membaca jurnal teman dan mereviewnya, insya allah bisa melengkapi jurnal yang telah kita buat sebelumnya di pertemuan pertama. Review Jurnal Mba Tata: Setelah melihat jurnal identifikasi masalah mba Tata. Mba Tata seorang yang mencintai dunia desain baju dan ingin membuat beberapa motif desain yang akan dijadikan sebagai skill lanjutan untuk keperluan cetak kain. Dan ada dua kendala yang tergambar pada template di jurnal mba Tata yaitu terkait perubahan cuaca dengan kecenderungan kondisi cuaca dingin di daerah tempat tinggalnya di bandung dan ka...

Materi 1, Identifikasi Masalah

Diawal kelas bunda salihah ini mencoba memetakan pola belajar dari beberapa sumber belajar yang telah diberikan diawal masa perkuliahan. Pelaksanaan Kelas Bunda Salihah akan dijalankan selama kurang lebih 6 bulan, mulai 22 Juni - 22 Desember 2021 Sudah dilakukan tahapan belajar diantaranya : 1. Orientasi Kampus Ibu Pembaharu (22 Juni 2021) 2. Kuliah Umum Perdana (23 Juni 2021) Dari 2 tahapan belajar diatas, ada berapa fasilitas yang telah tersedia dengan mudah dan cepat diantaranya twibon, template gambar kampus dan kartu pelajar. Agenda belajar telah lengkap tersedia di website :  http://www.ibupembaharu.com Tugas pertama (24 Juni - 6 Juli 2021) Ditugas pertama ini kami diminta mengidentifikasi masalah secara personal baik dalam lingkup diri, keluarga atau sekitar. Coba dipetakan beberapa permasalahan diantaranya : Diri/Pribadi : 1.     Skill yang memberi dampak atau manfaat yang lebih luas 2.    Penetapan pemilihan Jabatan Fungsional 3.  Melatih Pu...

Makhluk Spiritual

Prinsip pendidikan adalah atmosfer intinya adalah pengakuan bahwa manusia bukan hanya makhluk jasmaniah saja, tapi juga makhluk spiritual. Yang tak kasat mata berpengaruh besar pada yang kasat mata. Ide-ide yang masuk ke benak seseorang berdampak pada konfigurasi otak dan respons tubuhnya.  – Saduran “Parents as Inspirers” yang ditulis oleh Charlotte Mason dalam The Review Vol. 2 1891/1892 (53) Untuk didiskusikan: Setujukah dirimu pada pernyataan bahwa manusia adalah makhluk jasmaniah sekaligus makhluk spiritual? Apa konsekuensi dari meyakini hal ini dalam hidup sehari-hari? Pernahkah mengalami ide di benak berdampak besar pada jasmanimu? *** Manusia adalah makhluk jasmaniah sekaligus makhluk spiritual. Kita tidak bisa memisahkan keduanya. Secara fisik jasmani, sebagai anugerah indah yang diberikan-Nya selayaknya  menjadi perhatian kita. CM sangat memperhatikan kedua aspek jasmani dan spiritual yang melekat ke diri kita sebagai manusia. Dari ketiga instrumen pendidikan yang ...

Akal Budi

Seperti biasa pada saat memulai pagi sebelum tenggelam akan satu rutinitas yang kita jalani untuk hari ini. Sejenak membaca satu tulisan CM dibawah ini  Anak-anak pun lulus sekolah, gembira karena terbebas dari beban, lega karena mereka sudah “menyelesaikan pendidikan”. Buku-buku pelajaran sekolah ditutup dan, seringkali, proses belajar juga dianggap berakhir. Mereka terjun bergelut dengan aneka pekerjaan praktis di masyarakat dan banyak yang akal budinya tetap kerdil dan gelap sampai akhir hayatnya.   – Saduran “Parents as Inspirers” yang ditulis oleh Charlotte Mason dalam The Parents’ Review Vol. 2 1891/1892 (30) Untuk didiskusikan: Apakah dirimu dulu juga (pernah) menganggap “lulus sekolah = pendidikan sudah selesai”? Benarkah orang-orang yang punya anggapan itu rentan “tetap kerdil dan gelap” akal budinya saat mereka terjun ke dunia kerja? Mengapa? *** Tulisan ini seakan menggelitikku apa yang telah terlewati seakan terangkat kembali. Ya disaat dulu kita sekolah, hal ...

Pendidikan adalah atmosfer

Pendidikan adalah atmosfer Mempelajari terkait filosofi CM seakan diingatkan bahwa selaku pribadi atau peran yang melekat bagi seorang wanita yaitu sebagai isteri dan ibu, ada tanggungjawab yang melekat kedirinya. Ada tanggungjawab untuk menjadi pribadi yang lebih baik. Pada saat sekecil apapun ikhtiar sebagai pribadi yang baik, terus meningkatkan kapasitas diri kita agar mampu pula menjadi teladan atau menciptakan atmosfer bagi sekeliling kita. Bagaimana caranya? Jadilah Pribadi yang mampu menjadi teladan Mudahkah? tentu tidak. Selain mampu menjadi contoh, ini pun bukan menjadi jaminan orang akan mengikutimu, anak-anakmu akan mampu mencontoh apa yang kamu teladankan secara langsung? Pada saat contoh sudah diikhtiarkan ternyata anak-anak belum mampu menampilkan versi terbaiknya, lantas bagaimana? Pendidikan adalah disiplin. Latihkan kebiasaan-kebiasaan baik pada anak-anak. Satu persatu secara bertahap. Ini pun proses yang dilakukan tidaklah berlangsung dalam sekejap butuh proses panjan...